1.Realiza los ejercicios de thatquiz
2.Revisa la entrada de integrales 1
3.Pásate alguno de estos juegos y explica su estrategia en tu blog en una sección de juegos y estrategia
Llenar y verter
lunes, 29 de noviembre de 2010
lunes, 22 de noviembre de 2010
Nuevas actividades
Repasa las funciones lineales y afines
Realiza un pequeño resumen de la actividad anterior.
Resuelve algún sistema de ecuaciones utilizando este applet. Cuando hayas finalizado cópialo en el blog.
Completa los ejercicios de thatquiz personalizados.
Cuando acabes juega a las estacas. Es un reto intersante
Realiza un pequeño resumen de la actividad anterior.
Resuelve algún sistema de ecuaciones utilizando este applet. Cuando hayas finalizado cópialo en el blog.
Completa los ejercicios de thatquiz personalizados.
Cuando acabes juega a las estacas. Es un reto intersante
lunes, 15 de noviembre de 2010
Informe de resultados
Informe 1
Evolución muy positiva en:
Multiplicación de polinomios
Cálculo de derivadas
Ejercicios de lógica y razonamiento
Funciones
Desarrollo general del blog
Programa del juego de ping-pong
Debemos mejorar:
División de monomios
Identidades notables
El tamaño descompensado de una imagen del blog
Evolución muy positiva en:
Multiplicación de polinomios
Cálculo de derivadas
Ejercicios de lógica y razonamiento
Funciones
Desarrollo general del blog
Programa del juego de ping-pong
Debemos mejorar:
División de monomios
Identidades notables
El tamaño descompensado de una imagen del blog
viernes, 12 de noviembre de 2010
TRUCOS DE JUEGOS
Els trucs son:
1.Posa tres monedes qualsevols a cada banda.
2.Si quan ho peses hi ha el mateix pes(1 pesada),vol dir que son bones i que entre les altres dos hi ha la falsa.
3.Només cal pesar les dos(2 pesades) i la que pesi menys serà la falsa.
El segon truc és:
1.Posa tres monedes a cada banda i pese-les.(1 pesada)
2.Si quan ho peses(1 pesada)unes tres pesen menys que les altres,vol dir que entre aquelles tres hi ha la moneda falsa.
3.Les tres monedes que pesen més i les que no has fet servir son bones.
4.Pesa dos de les tres que et queden(2 pesades).
5.Si hi ha el mateix pes,la que no has fet servir és la falsa.
6.Si una és menys pesada que l'altre,vol dir que és la moneda falsa.
1.Posa tres monedes qualsevols a cada banda.
2.Si quan ho peses hi ha el mateix pes(1 pesada),vol dir que son bones i que entre les altres dos hi ha la falsa.
3.Només cal pesar les dos(2 pesades) i la que pesi menys serà la falsa.
El segon truc és:
1.Posa tres monedes a cada banda i pese-les.(1 pesada)
2.Si quan ho peses(1 pesada)unes tres pesen menys que les altres,vol dir que entre aquelles tres hi ha la moneda falsa.
3.Les tres monedes que pesen més i les que no has fet servir son bones.
4.Pesa dos de les tres que et queden(2 pesades).
5.Si hi ha el mateix pes,la que no has fet servir és la falsa.
6.Si una és menys pesada que l'altre,vol dir que és la moneda falsa.
jueves, 11 de noviembre de 2010
lunes, 8 de noviembre de 2010
Clase día 8-10-10
1. Realiza primero los ejercicios de thatquiz
2. Resuelve los ejercicios que puedas del proyecto Gauss. Captura la pantalla cuando hayas terminado cada ejercicio y la conservas en tu blog
2. Resuelve los ejercicios que puedas del proyecto Gauss. Captura la pantalla cuando hayas terminado cada ejercicio y la conservas en tu blog
sábado, 6 de noviembre de 2010
Relación entre derivada y pendiente de la tangente de una función en un punto.
Carlos, he podido comprobar con satisfacción que tienes un buen nivel en el cálculo de derivadas, pero que también tenías alguna laguna en la interpretación geométrica de la derivada y en su cálculo concreto en un punto. Este applet te puede ayudar a entenderlo.
Pulsa el puntito verde que verás y muévelo a lo largo de la gráfica de la función.
Pulsa el puntito verde que verás y muévelo a lo largo de la gráfica de la función.
miércoles, 3 de noviembre de 2010
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